Search results for "psicología evolutiva"

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The influence of transformational and authentic leadership on the satisfaction of hotel customers in the Canary Islands

2019

Leadership provides a strategy to deal with intense competition and high customer expectations in the hotel industry. This paper analyses the ability of managers’ transformational and authentic leadership to predict customer satisfaction. A sample of 18,944 customers and managers of eight hotels in the Canary Islands was used for the analysis. The data were collected using the Multifactor Leadership Questionnaire-6s, the Authentic Leadership Questionnaire and ReviewPro management software. The data were analysed to confirm the ability of transformational and authentic leadership to predict overall customer satisfaction. The results indicate that the transformational subscales of idealised i…

Customer satisfactionBusiness administrationGeography Planning and DevelopmentScopusCanary IslandsAuthentic leadershipHotel industryCompetition (economics)Authentic leadershipPsicología Evolutiva y de la EducaciónTransformational leadershipTransformational leadershipTourism Leisure and Hospitality ManagementCustomer satisfactionBusinessHotel industry
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Factores Associados ao ajuste Esscolar e o Bem-Estar Psicologico dos Adolescentes em Cabo Verde=Factors Associated to School Adjustment and Psycholog…

2014

Actualmente, en Cabo Verde, la tasa de adolescentes desadaptados con la escuela y consecuentemente con menor percepción de bienestar subjetivo ha aumentado significativamente, principalmente en las ciudades donde se encuentran las escuelas de los alumnos que constituyen nuestra muestra de estudio. En este contexto, la exposición al desajuste escolar y al malestar psicológico constituyen un gran desafío tanto para los adolescentes como para el gobierno. Por un lado, los adolescentes necesitan desarrollar recursos personales y por otro lado resulta necesaria la creación de recursos sociales, políticos y legales capaces de ofrecer nuevas formas de identificación e inserción social de esos adol…

Desarrollo del niño y del adolescentePsicología evolutiva:PSICOLOGÍA [UNESCO]Psicología SocialUNESCO::PSICOLOGÍA
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Estrés parental e impacto familiar del trastorno del espectro autista: factores psicosociales implicados

2017

El Trastorno del Espectro Autista (TEA) constituye un diagnóstico encuadrado en el DSM-5 (APA, 2013) dentro de los trastornos del neurodesarrollo que se caracteriza fundamentalmente por la presencia de dificultades en la comunicación e interacción social, así como por la presencia de patrones repetitivos y restringidos de conductas, actividades e intereses. Tiene su inicio en la infancia, afecta a todas las áreas del desarrollo de la persona y sigue un patrón evolutivo diferente en cada caso, que dependerá tanto de factores internos como externos. Las familias de las personas con TEA por lo general presentan un perfil con unas necesidades y características particulares que es necesario inve…

Desórdenes del comportamientoEducación especialPsicología evolutiva:PSICOLOGÍA [UNESCO]UNESCO::PSICOLOGÍAEstrés
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Can Emotional Competence Be Taught in Higher Education? A Randomized Experimental Study of an Emotional Intelligence Training Program Using a Multime…

2018

Since the introduction of the Bologna Process, the goal of education has been not only to acquire technical skills but also to master other skills, such as teamwork, effective communication skills, time optimization, and the ability to manage one's emotions. The present work describes a program to develop emotional intelligence in higher education, the “Emotional Intelligence Training Program,” with a multimethodological approach that offers the opportunity for university students to develop their emotional intelligence. A total of 192 higher education students participated in this educational experience. Of the participants, 66% were women, and 34% were men; the average age of the sample w…

Higher educationE-learning methodologylcsh:BF1-990Applied psychologyemotional intelligenceEmotional competencePsicología Evolutiva y de la Educación0502 economics and businessComputingMilieux_COMPUTERSANDEDUCATIONPsychologyHigher educationGeneral PsychologyOriginal Researchbusiness.industryemotional competence training programsEmotional intelligence05 social sciences050301 educationmultimethodological approachMultimethodological approachEmotional competence training programslcsh:PsychologyEmotional intelligencehigher educationChristian ministrye-learning methodologyTraining programPsychologybusiness0503 education050203 business & management
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Entrevista semiestructurada para la exploración de la violencia sexual sobre las mujeres en la relación de la pareja (EVS)

2016

La violencia sexual en el ámbito de la relación de pareja es un problema grave experimentado por un alto número de mujeres. Sin embargo, es difícil su detección por la ausencia de reconocimiento social. Este tipo de violencia con frecuencia se da ligado a otras formas de maltrato, no obstante observamos que diferentes protocolos de entrevista publicados para explorarla, no la evalúan o lo hacen de forma superficial. Esto se suma al hecho de que algunas de las mujeres que lo sufren no son conscientes del maltrato, ni de la gravedad e impacto real que tiene sobre ellas. Por todo ello, nuestro objetivo es proponer una herramienta de recogida de información sobre la violencia sexual en la parej…

Intimate partner sexual violenceIntimate partnerSexual violenceDetección y exploración de la violencia sexualDetection and exploration of sexual violenceContext (language use)Violencia de géneroGender violenceViolence against womenSocial recognitionViolencia sexual en la parejaSemistructured interviewViolencia contra las mujeresPsicología Evolutiva y de la EducaciónEntrevista semiestructuradaProfessional literatureSociologySocial psychology
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Study of the tear effect with Eye tracking methodology: A pilot study

2018

Según Darwin, el lloro emocional fue considerado un resultado fortuito a la luz de la evolución; sin propósito alguno, y debía ser visto como una consecuencia secundaria a fenómenos más importantes. Aunque es el comportamiento más dramático por el cual las emociones emergen en el rostro, muy poco es lo que se sabe desde la neurociencia. El presente estudio tiene como objetivo demostrar que la idea de Darwin está lejos de ser cierta, y que el lloro emocional parece jugar un papel esencial en el desarrollo de las relaciones sociales, siendo un factor de influencia en la percepción de sinceridad. Estudios previos han encontrado una influencia en la inhibición de la agresión, y que favorece la …

Lágrimasmedia_common.quotation_subjectSincerityNeurosciences. Biological psychiatry. NeuropsychiatryReconocimiento EmocionalCryingSincerityEmotional RecognitionPsicología Evolutiva y de la EducaciónPerceptionmedicinemedia_commonCryingAggressionEye TrackingSinceridadGeneral EngineeringLloroGazePsicologiaExpression (architecture)TearsEye trackingmedicine.symptomPsychologyAttributionSocial psychologyRC321-571Revista de Discapacidad, Clínica y Neurociencias
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Relationship between Cyberbullying, Motivation and Learning Strategies, Academic Performance, and the Ability to Adapt to University

2021

Cyberbullying has become a frequent relational problem among young people, which has made it necessary to evaluate and prevent it in the university setting. The aim of this study is to examine the relationship between cyberbullying, motivation and learning strategies, the ability to adapt to university, and academic performance. A sample of 1368 Spanish university students (64% female) was administered a battery consisting of the European Bullying Intervention Project Questionnaire, the Learning and Study Strategies Inventory Short version, and the Student Adaptation to College Questionnaire, with their academic performance also being studied. The results found that the victimized bullies h…

MaleAdolescentUniversitiesHealth Toxicology and MutagenesisControl (management)Applied psychologyeducationSample (statistics)Relational problemLogistic regressionAcademic performanceArticleCyberbullyingcyberbullyingPsicología Evolutiva y de la EducaciónIntervention (counseling)Humanslearning strategiesAdaptation (computer science)Crime VictimsMotivationPublic Health Environmental and Occupational Healthacademic performanceRBullyingacademic motivationLearning strategiesAbility to adapt to universityMedicineFemaleAcademic motivationPsychologyability to adapt to universityInternational Journal of Environmental Research and Public Health
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Diagnóstico en educación y transiciones

2014

RESUMENEl artículo presenta una reflexión sobre el papel del Diagnóstico en Educación en las transiciones. Las premisas clásicas del diagnóstico tradicional se desmoronan con la incorporación de nuevas consideraciones relacionadas con el carácter procesual, la impredecibilidad del futuro y cambios sociales y con las nuevas tendencias metodológicas del diagnóstico. Desde una perspectiva sistémica, se sugiere un diagnóstico centrado en dos áreas prioritarias: a) la exploración de las causas que impiden el desarrollo de los individuos y el proceso de transformación de sus habilidades y, b) el compromiso paralelo con una transformación educativa y social. Asimismo, el artículo repasa el sentido…

Process (engineering)habilidadmedia_common.quotation_subjectPerspective (graphical)Social changeaprendizajeexperimentaciónPriority areasEducationEpistemologydiagnósticoSocial transformationPersonalitydesarrollo de la personalidadpsicología de la educaciónPsychologyEmpowermentFutures contractApplied Psychologymedia_commonpsicología evolutiva
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Análisis de la conducta prefrontal en universitarios colombianos con diferente patrón de consumo de alcohol

2015

Las conductas complejas se han relacionado con la actividad de los lóbulos frontales del cerebro humano. A su vez, el consumo de alcohol se ha relacionado con sintomatología frontal. La evidencia científica indica también, que el cerebro adolescente es más sensible a los efectos neurotóxicos del alcohol que los cerebros adultos. Bajo estas premisas se hace necesario un análisis de los patrones de consumo de alcohol y sus efectos en jóvenes adolescentes desde la perspectiva de desarrollo, y no desde la clásica interpretación de patrones clínicos más aplicables a cerebros adultos. En esta investigación se analizan los diferentes patrones de consumo de alcohol y las implicaciones sobre el comp…

Psicología del niño y del adolescentePsicología clínica:PSICOLOGÍA [UNESCO]Psicología evolutivaUNESCO::PSICOLOGÍA
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El perfil del alumnado de compensación educativa del C.P. Federico García Lorca, como base para el diseño y desarrollo de un programa de compensación…

2011

Tesis Univ. Granada. Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación. Leída el 14 de noviembre de 2006

Psicología evolutiva
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